Santo Domingo.- –Jesús Antonio Andújar Avilés afirmó que la educación enfrenta hoy desafíos sin precedentes que requieren respuestas rápidas, pero también fundamentadas y sostenibles.
Esta realidad sólo será posible mediante el establecimiento de un sistema de investigación y evaluación en educación que involucre a los actores clave de la sociedad dominicana.
El director ejecutivo del Instituto Dominicano para la Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE) pronunció estas palabras en su discurso de bienvenida durante el acto inaugural del 15° Congreso Internacional “IDEICE 2024″, que inició este lunes 2 de diciembre.
Este evento reunirá a expertos nacionales e internacionales del sector educativo para compartir prácticas innovadoras, intercambiar conocimientos y presentar los resultados de investigaciones recientes.
Al acto asistieron destacadas autoridades del sistema educativo, encabezadas por Ángel Hernández Castillo, Ministro de Educación de República Dominicana.
En su intervención, el Dr. Andújar Avilés destacó que, en el contexto actual, “la educación necesita utilizar la investigación y la evaluación, porque no podemos mejorar lo que no entendemos, ni cambiar lo que no medimos”. Definió la investigación y la evaluación como el puente entre una comprensión profunda de los desafíos educativos y la implementación de acciones concretas que generen cambios reales y duraderos. Estas herramientas son claves para tomar decisiones basadas en evidencia y garantizar políticas y acciones oportunas”, agregó.
Andújar Avilés destacó que el trabajo para alcanzar la excelencia educativa en el país no puede ser tarea de una sola institución, sino un compromiso multisectorial que involucra a empresas, organizaciones no gubernamentales, comunidades, padres y tutores y, por supuesto, a la gobierno. .
“Los protagonistas de esta tarea son claros: los docentes, como líderes del cambio en las aulas; los estudiantes, como centro de todos nuestros esfuerzos; familias y comunidades, como apoyo esencial; autoridades educativas, como garantes de políticas efectivas; e investigadores y evaluadores, como generadores del conocimiento necesario para tomar decisiones acertadas”, aseguró.
En su discurso llamó a todos los sectores sociales a sumarse al esfuerzo colectivo para transformar la educación en República Dominicana.
El Dr. Andújar Avilés también aprovechó para anunciar una serie de iniciativas en las que está trabajando actualmente el IDEICE, destacando el establecimiento de fondos concursables para apoyar investigaciones relevantes, fortalecer la colaboración con universidades y centros de formación, y crear un marco estratégico alineado con las líneas de investigaciones que necesita el sistema educativo dominicano, de acuerdo con las políticas establecidas por el Ministerio de Educación.
Asimismo, anunció que el IDEICE está desarrollando una agenda nacional de investigación educativa que priorizará áreas clave, con la participación de actores relevantes del sistema, para garantizar acciones integrales y oportunas.
Durante su discurso, el Dr. Andújar Avilés también saludó al Dr. Javier Cejudo, de la Universidad de Castilla-La Mancha, España, quien presentó la conferencia magistral de apertura titulada “La inteligencia emocional en la era de la inteligencia artificial”.
Asimismo, dio la bienvenida a los expositores y talleristas internacionales que participarán en el cónclave educativo y agradeció a los autores de los 112 estudios sobre temas relevantes de la educación que se presentarán en este encuentro.
El 15° Congreso Internacional IDEICE 2024 que inició este 2 de diciembre en el Hotel Dominican Fiesta, en Santo Domingo, se extenderá hasta este miércoles 4 de diciembre.
